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本科专业

生物科学专业(生物学基地班) 

    本专业培养系统掌握生物学基础理论、基本知识,具有较强的生物学实验技能,具备较强的外语、计算机以及生物科学基础研究能力,能胜任生物学教学、科研、开发、管理等方面工作的高素质知识型、复合型人才。本专业属于国家理科基础人才培养基地,国家生物学特色专业建设点,理农结合型海峡西岸生物学创新人才培养实验区,福建省海峡西岸生物类创新创业型人才培养实验区。本专业拥有生物学一级学科博士点,生物学博士后流动站。专业实行滚动分流的培养机制。品学兼优的学生可按规定推荐免试攻读相关专业硕士学位研究生。

 

生物科学专业(药用植物资源与利用方向) 

    专业培养目标是培养系统掌握生物科学基础理论、基本知识和基本技能,具备较强的自然科学基础(数理化)和外语、计算机应用能力,受到良好的专业技能训练,具备运用所掌握的理论知识和技能,能从事生物科学教学、研究、技术开发及管理等方面工作的高素质应用型、复合型人才。本专业依托国家理科基础人才培养基地,国家生物学特色专业建设点,理农结合型海峡西岸生物学创新人才培养实验区,福建省海峡西岸生物类创新创业型人才培养实验区。本专业拥有生物学一级学科博士点,生物学博士后流动站。

    本专业方向将根据社会人才需要,按药用植物开发与利用方向进行分类培养。

 

生物科学专业(生态监测与评价方向)

     本专业培养系统掌握生物科学基础理论、基本知识和基本技能,具备较强的自然科学基础(数理化)和外语、计算机应用能力,受到良好的专业技能训练,具备运用所掌握的理论知识和技能,能从事生物科学教学、研究、技术开发及管理等方面工作的高素质应用型、复合型人才。本专业依托国家理科基础人才培养基地,国家生物学特色专业建设点,理农结合型海峡西岸生物学创新人才培养实验区,福建省海峡西岸生物类创新创业型人才培养实验区。本专业拥有生物学一级学科博士点,生物学博士后流动站。
    本专业将根据社会人才需要,按生态检测与评价方向进行分类培养。

 

生物技术专业

    本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识,受到良好的应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养和一定的教学、研究、开发与管理的基本能力。
    毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
    1.掌握数学、物理、化学、计算机、英语等方面的基本理论和基本知识;
    2.掌握生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、微生物学、普通生物学、基因工程、微生物工程、蛋白质工程和酶工程、细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法;
    3.了解生命科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及生物技术产业发展状况;
    4.了解相近专业的一般原理和知识;
    5.熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规;
    6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

 

生物技术专业(食用菌方向)

    本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识,受到良好的应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养和一定的教学、研究、开发与管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
   1.掌握数学、物理、化学、计算机、英语等方面的基本理论和基本知识;
   2.掌握生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、微生物学、真菌学、普通生物学、食用菌生物学、食用菌栽培学、食用菌遗传与育种、食用菌菌种学及菌草学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能;掌握食用菌工厂设计、生产操作、质量管控等技能;
   3.了解生命科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;
   4.了解相近专业的一般原理和知识;
   5.熟悉国家食用菌产业政策、知识产权及生物安全条例等有关政策和法规;
   6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。


生物信息学专业

  生物信息学专业是我校的特色建设专业,具有博士和硕士学位授予权。生物信息学是随着现代生物学研究与应用的快速发展而诞生的一门新兴交叉学科。科学家预言,未来若干年内,集“生物学”与“计算机科学”的复合“双栖”的生物信息学人才将是国内外最紧缺的人才类型之一。
    生物信息学专业的主干课程涵盖生物学、计算机科学与专业核心课程三大模块,生物学课程包括生物化学、遗传学、分子生物学、蛋白质组学、基因组学等;计算机科学课程包括数据结构与算法、C++语言、Linux操作系统、R语言程序设计等;核心课程包括统计学、生物信息学、生物信息学程序设计等。
    生物信息学专业要求学生要兼备计算机科学与生物科学知识,系统掌握生物信息学的基本理论与应用,掌握大数据,尤其是生物学大数据存储、管理、分析与开发的基本技能。毕业后适合在科研机构或高校从事生物学大数据的管理与分析工作,也适合在大型生物科技公司、生物医药企业或计算机技术公司从事技术研发工作,更适合经进一步深造而成为高级生物信息学人才。


生态学

    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,培养具有生态文明意识和生态文化素养,系统掌握生态学基础理论、基本知识,具有较强的生态学实践技能及创新能力,适应国家生态建设和可持续发展需要的高素质综合性人才,能胜任生态、环保、农林等行政机关、事业部门、工程企业、科研机构和高等院校的规划、管理、研究、教学等工作。

    本专业学生主要学习和掌握现代生态学的基础理论、基本知识,获得理论基础研究和应用基础研究方面的科学思维和实验技能,具有良好的科学素养和扎实的实践能力,初步具备生态学领域的教学、研究、开发和管理能力。

    1、掌握数学、物理、化学、计算机、英语等方面的基本理论和基本知识;

    2、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关知识和信息的基本方法;

    3、掌握现代生态学及相近学科的基本理论、基本知识、基本实验技能和生态规划设计的基本方法;

    4、掌握一定的科学研究和创新能力,能进行实验设计,实验数据和实验结果的统计与分析;

    5、熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展等有关政策和法规;

    6、了解生态学的前沿理论、应用前景和最新发展动态。


生物工程专业

    本专业培养具有生物工程基本知识,掌握生物工程技术原理、工艺技术过程和工程设计的基本理论和基本技能,能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理以及新技术和新产品开发的应用型、复合型、创新型生物工程技术的专门人才。
    毕业生适宜在科研机构、高等学校从事研究或教学工作,或在医药卫生、食品、环保等生物技术及制品等部门从事科学研究、技术开发、生产管理等工作,或继续攻读生物工程及相关学科的硕士学位。


应用化学专业

    本专业培养具有应用化学的基础知识、基础理论和基本实验技能,既能在农林牧渔等农业领域从事科研、产品开发、产品应用和生产管理等工作,又能在科研机构、高等学校从事教学工作、科学研究及管理工作的复合型人才。同时为相关专业的研究生教育输送合格人才。

 


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